Університет
Абітурієнтам
Навчання
Наука
Міжнародна діяльність
Якість
Кар'єра
Повернутись
Інші
19.11.2024
1 хв. на читання

Проєкт «AI Technologies for Sustainable Public Service Co-Creation» (AICOSERV)

Університет імені Альфреда Нобеля розпочинає реалізацію проєкту «AI Technologies for Sustainable Public Service Co-Creation» (AICOSERV), який фінансується Європейським Союзом у рамках програми Erasmus Mundus Design Measures Еразмус+. Проєкт координується Гданською Політехнікою (Польща) у партнерстві з університетами, які представляють 5 країн: University for Continuing Education Krems (Австрія), United Nations University Operating Unit on Policy-Driven Electronic Governance (Португалія), Umeå University (Швеція), Brandenburg University of […]
«AI Technologies for Sustainable Public Service Co-Creation» (AICOSERV)
«AI Technologies for Sustainable Public Service Co-Creation» (AICOSERV)

Університет імені Альфреда Нобеля розпочинає реалізацію проєкту «AI Technologies for Sustainable Public Service Co-Creation» (AICOSERV), який фінансується Європейським Союзом у рамках програми Erasmus Mundus Design Measures Еразмус+.

Проєкт координується Гданською Політехнікою (Польща) у партнерстві з університетами, які представляють 5 країн: University for Continuing Education Krems (Австрія), United Nations University Operating Unit on Policy-Driven Electronic Governance (Португалія), Umeå University (Швеція), Brandenburg University of Applied Sciences (Німеччина), Alfred Nobel University (Україна).

Ідея та актуальність.

З огляду на зростаючі вимоги та складність державних послуг, державний сектор стикається з дедалі більшою проблемою щодо задоволення мінливих потреб громадян з обмеженими ресурсами. Щоб подолати ці виклики, зростає усвідомлення важливості залучення громадян до спільного створення державних послуг і процесів формування політики. Цифровізація відкриває можливості для реалізації такої кооперації, а технології штучного інтелекту мають потенціал для трансформації державних послуг шляхом підвищення їх ефективності, якості, інклюзивності та етики. Однак для ефективної співпраці потрібні не лише цифрові інструменти, а й глибоке розуміння потреб громадян та розвиток комплексних компетенцій серед працівників державного сектору. Існуючі магістерські програми часто не забезпечують достатньо міждисциплінарного підходу, який би дозволив випускникам набути навичок, необхідних для розвитку ефективної та стійкої співпраці в цифрову еру. Проєкт AICOSERV відповідає цим освітнім потребам, розробляючи інноваційну транснаціональну міждисциплінарну магістерську програму під назвою «AI Technologies for Sustainable Public Service Co-Creation».

Основною метою проєкту є розробка інтегрованої магістерської програми, яка: визнає ключову роль участі громадян у розробці, наданні та оцінці державних послуг; визначає пріоритетність уразливих груп у процесі створення персоналізованих державних послуг; наголошує на інноваціях, керованих ШІ, у спільному створенні державних послуг; розвиває компетенції прийняття рішень у контексті кооперації та співпраці; розглядає проблеми управління даними, щоб забезпечити ефективну інтеграцію штучного інтелекту в розробку політики.

Діяльність також передбачає розробку загальних механізмів, включаючи вимоги щодо набору студентів, інтегровану діяльність з викладання/навчання в рамках програми, план підтримки студентів, спільну стратегію просування для залучення різноманітних студентів та єдині адміністративні і фінансові структури.

17-18 грудня 2024 року на факультеті менеджменту та економіки Гданської політехніки відбудеться перша установча зустріч учасників проєкту за участю команди проєкту від Університету імені Альфреда Нобеля:

– керівник проєкту: Ю.М. Барташевська, завідувач кафедри Інформаційних технологій

– координатор проєкту: Г.Є.Бондарович, керівник Центру грантових проєктів

Більш детально

Читайте також

І Міжнародна науково-практична конференція студентів та молодих вчених «Цифрова економіка: глобальний вимір»
Події
І Міжнародна науково-практична конференція студентів та молодих вчених «Цифрова економіка: глобальний вимір»

Університет імені Альфреда Нобеля (Дніпро, Україна) Національний технічний університет «Дніпровська політехніка» (Дніпро, Україна) Маріупольський державний університет (Київ, Україна) Університет Баликесір (Баликесір, Туреччина) Університет прикладних наук (Ріга, Латвія) Талліннський університет (Таллінн, Естонія) Університет Вітовта Великого (Каунас, Литва) Національний аерокосмічний університет «Харківський авіаційний інститут» Конференція проводиться в рамках міжнародного проєкту Еразмус+ Модуль Жана Моне DEMEu4U «Цифровізація, цифрова […]

28.04.2025
1 хв. на читання
Опитування
Події
Запрошуємо взяти участь у опитуванні «Викладач очима здобувачів» 

Запрошуємо здобувачів пройти опитування «Викладач очима здобувачів» за дисциплінами весняного семестру 2024-2025.  Шановні здобувачі першого (бакалаврського) рівня вищої освіти та другого (магістерського) рівня вищої освіти, з метою дотримання процедури внутрішньої системи забезпечення якості освітньої діяльності в Університеті у період з 28 квітня по 11 травня 2025 року, запрошуємо Вас пройти опитування «Викладач очима здобувачів» за дисциплінами весняного семестру 2024-2025 навчального року в особистому кабінеті здобувача […]

28.04.2025
1 хв. на читання
Зустріч «Цифри замість тисячі слів» з Дмитром Синєвидом
Новини
Зустріч «Цифри замість тисячі слів» з Дмитром Синєвидом

25 квітня відбулась зустріч з Дмитром Синєвидом, головним виконавчим директором EVANTA Consulting, на тему «Цифри замість тисячі слів». Під час зустрічі Дмитро поділився важливими порадами щодо ефективного використання даних у сучасному бізнесі та розповів, як статистика і аналітика допомагають приймати обґрунтовані рішення. Дмитро також наголосив на важливості дашбордів та візуалізації даних, що дозволяє компаніям швидко […]

25.04.2025
1 хв. на читання
Університет імені Альфреда Нобеля
Privacy Overview

This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.