Університет
Абітурієнтам
Навчання
Наука
Міжнародна діяльність
Якість
Кар'єра
Підтримка
Повернутись
Інші
19.11.2024
1 хв. на читання

Проєкт «AI Technologies for Sustainable Public Service Co-Creation» (AICOSERV)

Університет імені Альфреда Нобеля розпочинає реалізацію проєкту «AI Technologies for Sustainable Public Service Co-Creation» (AICOSERV), який фінансується Європейським Союзом у рамках програми Erasmus Mundus Design Measures Еразмус+. Проєкт координується Гданською Політехнікою (Польща) у партнерстві з університетами, які представляють 5 країн: University for Continuing Education Krems (Австрія), United Nations University Operating Unit on Policy-Driven Electronic Governance (Португалія), Umeå University (Швеція), Brandenburg University of […]
«AI Technologies for Sustainable Public Service Co-Creation» (AICOSERV)
«AI Technologies for Sustainable Public Service Co-Creation» (AICOSERV)

Університет імені Альфреда Нобеля розпочинає реалізацію проєкту «AI Technologies for Sustainable Public Service Co-Creation» (AICOSERV), який фінансується Європейським Союзом у рамках програми Erasmus Mundus Design Measures Еразмус+.

Проєкт координується Гданською Політехнікою (Польща) у партнерстві з університетами, які представляють 5 країн: University for Continuing Education Krems (Австрія), United Nations University Operating Unit on Policy-Driven Electronic Governance (Португалія), Umeå University (Швеція), Brandenburg University of Applied Sciences (Німеччина), Alfred Nobel University (Україна).

Ідея та актуальність.

З огляду на зростаючі вимоги та складність державних послуг, державний сектор стикається з дедалі більшою проблемою щодо задоволення мінливих потреб громадян з обмеженими ресурсами. Щоб подолати ці виклики, зростає усвідомлення важливості залучення громадян до спільного створення державних послуг і процесів формування політики. Цифровізація відкриває можливості для реалізації такої кооперації, а технології штучного інтелекту мають потенціал для трансформації державних послуг шляхом підвищення їх ефективності, якості, інклюзивності та етики. Однак для ефективної співпраці потрібні не лише цифрові інструменти, а й глибоке розуміння потреб громадян та розвиток комплексних компетенцій серед працівників державного сектору. Існуючі магістерські програми часто не забезпечують достатньо міждисциплінарного підходу, який би дозволив випускникам набути навичок, необхідних для розвитку ефективної та стійкої співпраці в цифрову еру. Проєкт AICOSERV відповідає цим освітнім потребам, розробляючи інноваційну транснаціональну міждисциплінарну магістерську програму під назвою «AI Technologies for Sustainable Public Service Co-Creation».

Основною метою проєкту є розробка інтегрованої магістерської програми, яка: визнає ключову роль участі громадян у розробці, наданні та оцінці державних послуг; визначає пріоритетність уразливих груп у процесі створення персоналізованих державних послуг; наголошує на інноваціях, керованих ШІ, у спільному створенні державних послуг; розвиває компетенції прийняття рішень у контексті кооперації та співпраці; розглядає проблеми управління даними, щоб забезпечити ефективну інтеграцію штучного інтелекту в розробку політики.

Діяльність також передбачає розробку загальних механізмів, включаючи вимоги щодо набору студентів, інтегровану діяльність з викладання/навчання в рамках програми, план підтримки студентів, спільну стратегію просування для залучення різноманітних студентів та єдині адміністративні і фінансові структури.

17-18 грудня 2024 року на факультеті менеджменту та економіки Гданської політехніки відбудеться перша установча зустріч учасників проєкту за участю команди проєкту від Університету імені Альфреда Нобеля:

– керівник проєкту: Ю.М. Барташевська, завідувач кафедри Інформаційних технологій

– координатор проєкту: Г.Є.Бондарович, керівник Центру грантових проєктів

Більш детально

Читайте також

Інтенсивний онлайн-курс підготовки до ЄВІ з англійської від Університету
Події
Інтенсивний онлайн-курс підготовки до ЄВІ з англійської від Університету

Готуєтесь до магістратури, але ЄВІ з англійської викликає сумніви? Мовна школа Університету імені Альфреда Нобеля запускає інтенсивний онлайн-курс підготовки до ЄВІ! Що пропонуємо? Деталі курсу: Чому ми? Університет імені Альфреда Нобеля — у ТОП-5 приватних ЗВО України з 30+ роками досвіду. Наші викладачі мають міжнародні сертифікати, а програма гарантує 180+ балів на ЄВІ за умови виконання […]

21.05.2026
1 хв. на читання
Університет долучився до міжнародної програми MInT-Ukraine, яку реалізує Leibniz University Hannover
Новини
Університет долучився до міжнародної програми MInT-Ukraine, яку реалізує Leibniz University Hannover

У межах проєкту директор Департаменту міжнародної діяльності — Наталія Шпак презентувала ініціативу MICRO-CREDENTIALS LEAD COURSE — курс мікрокваліфікацій, присвячений лідерству та гендерній рівності у сфері публічного управління. Було представлено ключові напрями міжнародної діяльності університету та потенціал у сфері інтернаціоналізації освіти. Зокрема, зазначено пріоритетні напрями інтернаціоналізації Університету імені Альфреда Нобеля: Університет співпрацює з міжнародними партнерами та активно інтегрується […]

21.05.2026
1 хв. на читання
Двоє чоловіків, Сергій Холод і Михайло Винницький, розмовляють перед входом до будівлі Університету імені Альфреда Нобеля; на фасаді видно напис WELCOME TO UNIVERSITY.
Новини
Освіта — це про мислення: Михайло Винницький завітав до Університету імені Альфреда Нобеля

Відомий реформатор, науковець та бізнесмен Михайло Винницький зустрівся зі студентами та викладачами нашого університету. Про чотири зміни кар’єри, філософію Арістотеля в IT та мистецтво діалогу зі штучним інтелектом — читайте у нашому репортажі та дивіться у відео.

16.05.2026
1 хв. на читання
Університет імені Альфреда Нобеля
Privacy Overview

This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.