Загальноуніверситетські вибіркові дисципліни 2025-2026
Відповідно до п.2.3 «Положення про організацію освітнього процесу» в Університеті імені Альфреда Нобеля, вибір дисциплін здобувачами починається з першого курсу навчання
Кожен здобувач освітнього ступеня “бакалавр” обирає вибіркові дисципліни, які є обов’язковими для вивчення.
Цикл дисциплін вільного вибору здобувача включає дисципліни, що запропоновані й будуть викладатися відповідною кафедрою Університету.
Згідно з навчальним планом вибіркові дисципліни складають 25% від обсягу навчального часу у кредитах.
Мінімальний обсяг дисциплін вільного вибору здобувача становить для освітнього рівня:
– “бакалавр” – 60 кредитів;
Форма підсумкового контролю дисциплін вільного вибору здобувача – залік.
ПЕРЕЛІК ТА СИЛАБУСИ ЗАГАЛЬНОУНІВЕРСИТЕТСЬКИХ ВИБІРКОВИХ ДИСЦИПЛІН
на 2025-2026 н.р.
Читайте також
За ініціативи колективу кафедри менеджменту 15 квітня 2026 року в Університеті імені Альфреда Нобеля відбулась IІI Міжнародна науково-практична конференція «Сучасні тренди розвитку менеджменту, підприємництва та сфери послуг в умовах новітніх глобальних викликів». В оргкомітет конференції автори надіслали понад 100 тез доповідей з семи країн світу (України, США, Польщі, Франції, Австрії, Грузії, Молдови), які є представниками […]
На черговій зустрічі відеоклубу знавців німецької мови на тему «Zwischen Wohlstand und Verzicht: Eine vielschichtige Betrachtung von Geld, sozialer Ungleichheit und gelebter Solidarität im Alltag Deutschlands» зі здобувачами спеціальностей “Міжнародні економічні відносини” та “Туризм” під керівництвом ст. викладача кафедри іноземних мов Білокопитової М.О. розглянули тему соціальної нерівності, добробуту та ролі грошей у сучасному німецькому суспільстві. Учасники […]
Наш інтенсивний 6-тижневий марафон, що об’єднав Україну, Францію та Бразилію, офіційно завершено! Це був неймовірний шлях професійного зростання наших здобувачів 4-го курсу спеціальності «Міжнародні економічні відносини» пліч-о-пліч зі студентами Університету прикладних наук Анрі Пуанкаре (Франція) та Університету штату Сан-Паулу (Бразилія) під керівництвом викладачів кафедри іноземних мов. Спільний проєкт пройшов трансформацію від перших несміливих відеознайомств на […]