Університет
Абітурієнтам
Навчання
Наука
Міжнародна діяльність
Якість
Кар'єра
Підтримка
Повернутись
Новини
18.02.2025
1 хв. на читання

Освітяни успішно завершили 2-й тренінг «Освіта миру HWPL» і отримали сертифікати, що підтверджують їхню готовність впроваджувати культуру миру через освіту

Викладачі Університету імені Альфреда Нобеля завершили навчання в межах міжнародного тренінгу «Освіта миру HWPL».
Після восьми інтерактивних занять вони отримали сертифікати викладача «Освіти миру HWPL».
Ця ініціатива сприяє поширенню культури миру через освіту.
Зображення з логотипами HWPL, прапором України та квітковим орнаментом. Текст повідомляє про успішне завершення 2-го тренінгу викладачів «Освіти миру HWPL» в Україні. Є галочка підтвердження та логотип Університету імені Альфреда Нобеля.

З 6 грудня 2024 року по 14 лютого 2025 року викладачі і освітяни брали участь у другому тренінгу викладачів «Освіти миру HWPL» в Україні. Навчання проходило у форматі онлайн на платформі Zoom, включало 8 інтерактивних занять і було спрямоване на підвищення рівня обізнаності про культуру миру.

Програма тренінгу охоплювала ключові аспекти миротворчої освіти, методики її викладання, а також роль освітян у розбудові мирного суспільства. Всі учасники, які успішно завершили курс, отримали сертифікати викладача «Освіти миру HWPL».

Ця ініціатива реалізується за підтримки Університету імені Альфреда Нобеля та низки освітніх і державних установ. Вона спрямована на інтеграцію миротворчих принципів у систему освіти та формування нових підходів до навчання.

Вітаємо наших викладачів і освітян із успішним завершенням курсу та бажаємо подальших професійних успіхів у справі поширення ідей миру!

Читайте також

Нові дослідницькі ідеї в рамках проєкту EuCompet на XL Міжнародній науково-практичній конференції молодих учених та студентів 
Новини
Нові дослідницькі ідеї в рамках проєкту EuCompet на XL Міжнародній науково-практичній конференції молодих учених та студентів 

Дослідження доцента Олександра Задої було представлено на україномовній студентській секції XL Міжнародній науково-практичній конференції молодих учених та студентів «Трансформація економічних систем та інститутів у нових геостратегічних реаліях». Це дослідження «Шляхи підвищення конкурентоспроможності Європи в умовах геополітичної невизначеності та переходу до поліцентризму» було виконано у рамках проєкту Еразмус+ Модуль Жан Моне «Конкурентоспроможність Європи в новій глобальній економіці» (№ 101176059 – EuCompet – ERASMUS-JMO-2024-HEI-TCH-RSCH). За […]

29.04.2026
1 хв. на читання
Загальноуніверситетські вибіркові дисципліни 2025-2026
Події
Загальноуніверситетські вибіркові дисципліни 2026-2027

Збільшений перегляд інструкції Відповідно до п.2.3 «Положення про організацію освітнього процесу» в Університеті імені Альфреда Нобеля, вибір дисциплін здобувачами починається з першого курсу навчання. Кожен здобувач освітнього ступеня “бакалавр” обирає вибіркові дисципліни, які є обов’язковими для вивчення. Цикл дисциплін вільного вибору здобувача включає дисципліни, що запропоновані й будуть викладатися відповідною кафедрою Університету. Згідно з навчальним планом вибіркові дисципліни […]

27.04.2026
1 хв. на читання
Новини
Підбиваємо підсумки SPRINGBOARD project “Addressing the Underrepresentation of Women in Higher Education Leadership: Ukraine and the UK”

23 квітня 2026 року відбулась міжнародна конференція “Overcoming Barriers and Developing Resilience in Women’s Leadership” – фінальна подія проєкту SPRINGBOARD, яка стала точкою синергії ідей, досліджень та реального досвіду. Захід організовано у межах проєкту SPRINGBOARD за участі партнерів – Coventry University (Велика Британія), Університету імені Альфреда Нобеля та Київського національного університету будівництва і архітектури – […]

24.04.2026
1 хв. на читання
Університет імені Альфреда Нобеля
Privacy Overview

This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.