Видано нову колективну монографію «European Security Architecture in the 21st Century»

Вийшло друком електронне видання колективної монографії ‘European Security Architecture in the 21st Century’ під загальною редакцією професора А.О. Задої та професора С.О. Федулової.
Монографію видано англійською мовою, що відкриває широкі можливості для міжнародної академічної комунікації та інтеграції результатів дослідження у глобальний науковий простір.
Видання підготовлено в межах реалізації міжнародного проєкту Erasmus+ Модуль Жан Моне EuSANU кафедри глобальної економіки.
Монографія об’єднала понад 30 науковців з усієї України та охоплює ключові виміри сучасної європейської безпеки – від економічного й правового до цифрового та енергетичного.
Висловлюємо щиру вдячність усім авторам та партнерам проєкту за плідну співпрацю й вагомий внесок у розвиток сучасної наукової думки
Читайте також
Запрошуємо на онлайн-конференцію «Проєкти Erasmus+ Жан Моне в Університеті імені Альфреда Нобеля: “Єднаючи Європу: проєкти Жан Моне, результати та перспективи”». Під час заходу представимо актуальні проєкти Erasmus+ Жан Моне, їхні результати, дослідницькі та освітні напрацювання, а також перспективи подальшої співпраці. 📅 5 жовтня 2026 року 🕐 14:10–15:30 💻 Онлайн, Zoom ПРИЄДНАТИСЬ ID: 843 1391 1716 Код: 286289 Приєднуйтеся, щоб […]
Запрошуємо на круглий стіл «Формування європейської ідентичності: ретроспективний аналіз» — захід, присвячений осмисленню історичних та сучасних аспектів формування європейської ідентичності. Під час зустрічі говоритимемо про те, як формувалася європейська ідентичність, які чинники впливають на її розвиток сьогодні та як сучасні політичні, етнокультурні й економічні зміни в Європейському Союзі впливають на самоідентифікацію європейців. 🎙 Спікер: Ключник […]
Наталія Шпак, представниця Університету імені Альфреда Нобеля, взяла участь у Тренінгу для тренерів з базового курсу «Управління публічними інвестиціями». Навчання стало важливим етапом професійного розвитку та підготовкою до наступної фази — проведення власних тренінгів і передачі отриманих знань та практичних інструментів іншим фахівцям. Учасники працювали з повним циклом публічного інвестиційного проєкту — від визначення суспільної проблеми та […]