Навчання на курсі “Цифровізація, цифрова освіта та міграційні процеси: досвід ЄС для України” офіційно завершено

Другий семестр DEMEu4U 2025 добіг кінця — і це був інтенсивний, насичений і справді трансформаційний досвід.
За цей час ми об’єднали:
- 20 закладів вищої освіти України
- 2 середньоосвітні школи
- 131 зареєстрованого здобувача
Протягом 15 тижнів учасники занурювалися в теми цифровізації ЄС, цифрової освіти, міграційних процесів, кібергігієни, етики ШІ та цифрових трансформацій.
Ми працювали у форматах:
- інтерактивних методик навчання
- дискусій та воркшопів
- онлайн-тестувань
- наукових есе
- формування активної спільноти, що продовжує розвиватися навколо ідей проєкту
Усі учасники, які успішно пройшли підсумкове тестування та виконали індивідуальні завдання, отримали сертифікати встановленого зразка.
Дякуємо всім за мотивацію, активність і наполегливість.
До зустрічі наступного семестру!
Читайте також
17 серпня 2026 року директор департаменту міжнародної діяльності — Наталія Шпак долучилася до Глобального діалогу випускників DIES (Dialogue on Innovative Higher Education Strategies) — це програма, яку спільно координують DAAD і HRK, спрямована на розвиток управлінських компетентностей керівників ЗВО та міжнародне професійне мережування. У межах DIES особливу увагу приділяють лідерству та майбутнім компетентностям для інтернаціоналізації […]
Однією з перших і надзвичайно натхненних зустрічей Літнього європейського університету в Страсбурзі стало знайомство наших студентів із деканом Факультету мов Страсбурзького університету – професором Томасом Моніке (Thomas Mohnike). Факультет мов Страсбурзького університету є потужним гуманітарним і міжнародним академічним середовищем, відомим високим рівнем підготовки, міжнародною відкритістю та багатомовністю. Особливе враження на студентів справила особиста історія професора. […]
Університет імені Альфреда Нобеля спільно з КШДУ реалізував освітню програму для членів Ради ветеранів війни за незалежність України, спрямовану на розвиток їхніх навичок у сфері публічного управління та залучення до формування державних політик.