Університет
Абітурієнтам
Навчання
Наука
Міжнародна діяльність
Якість
Кар'єра
Підтримка
Повернутись
Новини
15.10.2025
1 хв. на читання

Інноваційна екосистема для стартапів: роль хабів, інкубаторів та кластерів

У межах проведення Тижнів менеджменту відбулася чергова пізнавальна зустріч зі спікеркою Ольгою Хмарою, професіоналом з інтелектуальної власності І категорії відділу розвитку інноваційної екосистеми департаменту розвитку інновацій УКРНОІВІ. Пані Ольга ознайомила студентів із тематикою інноваційних бізнес-моделей, розкривши їхню сутність, структуру та різновиди. Під час зустрічі учасники мали змогу обговорити ключові питання: що являють собою інноваційні бізнес-моделі, […]
Інноваційна екосистема для стартапів: роль хабів, інкубаторів та кластерів
Інноваційна екосистема для стартапів: роль хабів, інкубаторів та кластерів

У межах проведення Тижнів менеджменту відбулася чергова пізнавальна зустріч зі спікеркою Ольгою Хмарою, професіоналом з інтелектуальної власності І категорії відділу розвитку інноваційної екосистеми департаменту розвитку інновацій УКРНОІВІ.

Пані Ольга ознайомила студентів із тематикою інноваційних бізнес-моделей, розкривши їхню сутність, структуру та різновиди. Під час зустрічі учасники мали змогу обговорити ключові питання: що являють собою інноваційні бізнес-моделі, з яких елементів вони складаються, як формуються та у чому полягають відмінності між їхніми типами.

Завдяки змістовним поясненням і практичним прикладам спікерки студенти отримали глибше розуміння процесів формування сучасних бізнес-моделей у контексті розвитку інноваційного середовища.

Зустріч стала важливим етапом у формуванні професійного мислення здобувачів і сприяла розширенню їхнього уявлення про роль інновацій у сучасному менеджменті.

Читайте також

Стипендії ERASMUS+ на навчання у Франції на весняний семестр 2026–2027 навчального року!
Події
Подвійні можливості для студентів Університету імені Альфреда Нобеля! 

Стипендії ERASMUS+ на навчання у Франції на весняний семестр 2026–2027 навчального року! В межах договору про співпрацю та за програмою ERASMUS+ анонсуємо конкурс на отримання стипендії ERASMUS+ від Європейської комісії для навчання протягом 1 семестру в Університеті Савойя Монблан (м. Шамбері, Франція). Які вимоги до кандидатів? Конкурсний відбір відбувається в 2 етапи: Як взяти участь у конкурсному […]

30.09.2026
1 хв. на читання
Загальноуніверситетські вибіркові дисципліни 2025-2026
Події
Загальноуніверситетські вибіркові дисципліни 2026-2027

Збільшений перегляд інструкції Відповідно до п.2.3 «Положення про організацію освітнього процесу» в Університеті імені Альфреда Нобеля, вибір дисциплін здобувачами починається з першого курсу навчання. Кожен здобувач освітнього ступеня “бакалавр” обирає вибіркові дисципліни, які є обов’язковими для вивчення. Цикл дисциплін вільного вибору здобувача включає дисципліни, що запропоновані й будуть викладатися відповідною кафедрою Університету. Згідно з навчальним планом вибіркові дисципліни […]

25.09.2026
1 хв. на читання
Відкрито реєстрацію на міжнародне стажування «Стратегічна автономія та конкурентоспроможність ЄС в новій глобальній економіці: NEXT STAGE»
Події
Відкрито реєстрацію на міжнародне стажування «Стратегічна автономія та конкурентоспроможність ЄС в новій глобальній економіці: NEXT STAGE»

Запрошуємо на професійне та науково-педагогічне стажування за програмою «Стратегічна автономія та конкурентоспроможність ЄС в новій глобальній економіці: NEXT STAGE». Лабораторія міжнародного регіонознавства Університету імені Альфреда Нобеля 05.10.2026 – 21.12.2026 Формат: онлайн (ZOOM), 12 вебінарів Що чекає учасників? Новий формат традиційних дискусійних панелей: Після завершення – сертифікат (90 годин / 3 кредити ЄКТС). Участь безкоштовна (за співфінансування […]

25.09.2026
1 хв. на читання
Університет імені Альфреда Нобеля
Privacy Overview

This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.