Університет
Абітурієнтам
Навчання
Наука
Міжнародна діяльність
Якість
Кар'єра
Підтримка
Повернутись
Новини
03.05.2025
1 хв. на читання

Методики викладання курсу «Стратегія Єдиного цифрового ринку ЄС: становлення та розвиток» в рамках міжнародного проєкту «Модуль Жан Моне»

Команда проєкту кафедри міжнародного маркетингу Erasmus+ Модуль Жан Моне «Стратегії Європейського Союзу щодо зростання, конкурентоспроможності та добробуту: викладання на освітніх програмах в Університеті імені Альфреда Нобеля» активно впроваджує новітні методики викладання. Доцент Варненського університету менеджменту, доктор наук Анастасія Мостова в рамках курсу «Стратегія Єдиного цифрового ринку ЄС: становлення та розвиток» не лише розкриває студентам-маркетологам актуальні аспекти цифрової трансформації […]
Методики викладання курсу «Стратегія Єдиного цифрового ринку ЄС: становлення та розвиток» в рамках міжнародного проєкту «Модуль Жан Моне»

Команда проєкту кафедри міжнародного маркетингу Erasmus+ Модуль Жан Моне «Стратегії Європейського Союзу щодо зростання, конкурентоспроможності та добробуту: викладання на освітніх програмах в Університеті імені Альфреда Нобеля» активно впроваджує новітні методики викладання. Доцент Варненського університету менеджменту, доктор наук Анастасія Мостова в рамках курсу «Стратегія Єдиного цифрового ринку ЄС: становлення та розвиток» не лише розкриває студентам-маркетологам актуальні аспекти цифрової трансформації ЄС та України, а й активно використовує сучасні методики викладання, орієнтовані на розвиток практичних навичок та аналітичного мислення. Навчання побудоване на комплексному підході, що включає:

  • аналітичні семінари, під час яких студенти розглядають реальні кейси цифрової трансформації з країн ЄС та України;
  • робота в малих групах, що передбачає виконання мікропроєктів, розробку цифрових стратегій, SWOT-аналіз цифрової політики;
  • порівняльні дослідження регламентів ЄС та адаптаційних можливостей для України;
  • інтерактивні лекції з використанням мультимедійних презентацій, онлайн-опитувань та цифрових платформ для голосування, що дозволяє залучити студентів до активного обговорення;
  • практичні заняття з аналізу цифрових індексів та динаміки цифрової економіки, де студенти вчаться працювати з відкритими базами даних (Eurostat, DESI, Statista);
  • вивчення сценаріїв інтеграції України до цифрового простору ЄС, включаючи обговорення викликів, ризиків та потенціалу зростання в умовах війни.

Такий підхід дозволяє студентам не лише отримати знання про цифрову політику ЄС, а й розвинути навички системного аналізу, стратегічного мислення та розуміння перспектив цифрового розвитку України.

Читайте також

Конференція «Впровадження гендерної рівності та інклюзії у закладах вищої освіти»
Новини
Конференція «Впровадження гендерної рівності та інклюзії у закладах вищої освіти»

На базі Університету імені Альфреда Нобеля 23 червня 2026 року в межах діяльності Альянсу українських університетів відбулася науково-практична онлайн-конференція «Впровадження гендерної рівності та інклюзії у закладах вищої освіти». Захід об’єднав представників закладів вищої освіти, науковців, експертів та фахівців, які працюють над формуванням гендерно чутливого та безбар’єрного освітнього середовища. З вітальним словом до учасників конференції звернувся […]

24.06.2026
1 хв. на читання
Опитування «Викладач очима здобувачів
Новини
Опитування «Викладач очима здобувачів» за дисциплінами весняного семестру 2025/2026 н.р.

У період з 11.05.2026 р. по 21.05.2026 р. за дисциплінами весняного семестру 2025/2026 н.р. центром менеджменту та моніторингу якості освіти було проведено опитування «Викладач очима здобувачів». Результати опитування такі: «Топ-10» викладачів Університету імені Альфреда Нобеля за результатами весняного семестру 2025/2026 н.р. Вельчєва Ксенія Олександрівна кафедра європейських і східних мов та перекладу Середньозважений бал 12,00 Чупікова […]

23.06.2026
1 хв. на читання
банер Три страхи, які заважають виїхати з окупації
Інші
Три страхи, які заважають виїхати з окупації

Розвінчуємо найпоширеніші 3 міфи про виїзд, освіту та життя після повернення в Україну

22.06.2026
1 хв. на читання