Опитування «Викладач очима здобувачів» за дисциплінами весняного семестру 2024/2025 н.р.
У період з 28.04.2025 р. по 11.05.2025 р. за дисциплінами весняного семестру 2024/2025 н.р. центром менеджменту та моніторингу якості освітибуло проведено електронне опитування «Викладач очима здобувачів».
Результати опитування такі:
«Топ-10» викладачів Університету імені Альфреда Нобеля за результатами весняного семестру 2024/2025 н.р.
Магдіч Аліса Сергіївна
Кафедра глобальної економіки
Середньозважений бал 11,87
Міщенко Ірина Валеріївна
Кафедра європейських і східних мов та перекладу
Середньозважений бал 11,83
Павлович Марина Георгіївна
Кафедра європейських і східних мов та перекладу
Середньозважений бал 11,71
Чупікова Наталія В’ячеславівна
Кафедра європейських і східних мов та перекладу
Середньозважений бал 11,71
Сергєєва Олена Романівна
Кафедра менеджменту
Середньозважений бал 11,69
Лимонова Ельвіна Миколаївна
кафедра глобальної економіки
Середньозважений бал 11,68
Вошколуп Ганна Юріївна
Кафедра психології та педагогіки
Середньозважений бал 11,67
Островська Карина Владиславівна
Кафедра іноземних мов
Середньозважений бал 11,67
Задоя Олександр Анатолійович
Кафедра глобальної економіки
Середньозважений бал 11,66
Євтушенко Ольга Анатоліївна
Кафедра менеджменту
Середньозважений бал 11,65
Савельєв Павло Сергійович
Кафедра європейських і східних мов та перекладу
Середньозважений бал 11,64
Мішустіна Тетяна Сергіївна
Кафедра міжнародного маркетингу
Середньозважений бал 11,61
Викладачі кафедр, які набрали найбільшу кількість балів, порівняно з іншими викладачами тієї ж кафедри, формують рейтинг «Лідерів кафедр».
Лідери кафедр за результатами весняного семестру 2024/2025 н.р.
Магдіч Аліса Сергіївна
Кафедра глобальної економіки
Середньозважений бал 11,87
Міщенко Ірина Валеріївна
Кафедра європейських і східних мов та перекладу
Середньозважений бал 11,83
Сергєєва Олена Романівна
Кафедра менеджменту
Середньозважений бал 11,69
Островська Карина Владиславівна
Кафедра іноземних мов
Середньозважений бал 11,67
Вошколуп Ганна Юріївна
Кафедра психології та педагогіки
Середньозважений бал 11,67
Мішустіна Тетяна Сергіївна
Кафедра міжнародного маркетингу
Середньозважений бал 11,61
Пономаренко Олександр Володимирович
Кафедра інформаційних технологій
Середньозважений бал 11,54
Тодорошко Тетяна Андріївна
Кафедра права
Середньозважений бал 11,13
Для зворотного зв’язку зі здобувачами вищої освіти та підтримання належної якості надання освітніх послуг, результати анкетування обговорять зі здобувачами, що навчаються за відповідними освітньо-професійними програмами. З метою підвищення якості викладання освітніх компонентів, результати опитування та пропозиції здобувачів проаналізують на засіданнях всіх кафедр.
Під час засідань груп зі змісту та якості освіти розглянуть можливі шляхи покращення ситуації по тим критеріям, за якими здобувачі висловили зауваження та сформують пропозиції щодо удосконалення внутрішньої системи забезпечення якості освіти.
Читайте також
17 серпня 2026 року директор департаменту міжнародної діяльності — Наталія Шпак долучилася до Глобального діалогу випускників DIES (Dialogue on Innovative Higher Education Strategies) — це програма, яку спільно координують DAAD і HRK, спрямована на розвиток управлінських компетентностей керівників ЗВО та міжнародне професійне мережування. У межах DIES особливу увагу приділяють лідерству та майбутнім компетентностям для інтернаціоналізації […]
Однією з перших і надзвичайно натхненних зустрічей Літнього європейського університету в Страсбурзі стало знайомство наших студентів із деканом Факультету мов Страсбурзького університету – професором Томасом Моніке (Thomas Mohnike). Факультет мов Страсбурзького університету є потужним гуманітарним і міжнародним академічним середовищем, відомим високим рівнем підготовки, міжнародною відкритістю та багатомовністю. Особливе враження на студентів справила особиста історія професора. […]
Університет імені Альфреда Нобеля спільно з КШДУ реалізував освітню програму для членів Ради ветеранів війни за незалежність України, спрямовану на розвиток їхніх навичок у сфері публічного управління та залучення до формування державних політик.