Університет
Абітурієнтам
Навчання
Наука
Міжнародна діяльність
Якість
Кар'єра
Підтримка
Повернутись
Новини
01.04.2025
1 хв. на читання

Початок проєкту спільного міжнародного онлайн-навчання (COIL)

Університет імені Альфреда Нобеля в співпраці з Університетом імені Адама Міцкевича в Познані радий оголосити про початок проєкту спільного міжнародного онлайн-навчання (COIL) «Глобальні виклики: минуле, сьогодення та майбутнє». Ця ініціатива, спрямована на сприяння міжкультурному розумінню та глобальній компетентності серед студентів, офіційно розпочалася 17 березня та триватиме до 2 травня 2025 р. У проєкті беруть участь […]
Початок проєкту спільного міжнародного онлайн-навчання (COIL)

Університет імені Альфреда Нобеля в співпраці з Університетом імені Адама Міцкевича в Познані радий оголосити про початок проєкту спільного міжнародного онлайн-навчання (COIL) «Глобальні виклики: минуле, сьогодення та майбутнє». Ця ініціатива, спрямована на сприяння міжкультурному розумінню та глобальній компетентності серед студентів, офіційно розпочалася 17 березня та триватиме до 2 травня 2025 р.

У проєкті беруть участь 40 студентів з різних академічних спеціальностей, включаючи студентів третього курсу, які вивчають італійську мову, з Університету імені Адама Міцкевича та студентів другого та третього курсів Університету імені Альфреда Нобеля, які навчаються за спеціальностями «Маркетинг», «Менеджмент», «Міжнародні економічні відносини» та «Туризм».

Цілі проєкту:

Основні цілі цього COIL-проєкту:

  • Сприяти унікальному міжкультурному навчальному досвіду, дозволяючи студентам розуміти та цінувати різноманітні глобальні перспективи, особливо в контексті сучасних викликів, включаючи ті, що посилюються поточними геополітичними подіями.
  • Заохочувати аналіз конкретних глобальних викликів, включаючи їх причини та наслідки, а також розробляти прогнози та потенційні рішення, враховуючи складність та різноманітність цих питань.
  • Сприяти ефективній співпраці в багатокультурних командах, дозволяючи студентам спостерігати та навчатися з різноманітних підходів до розв’язання проблем.
  • Розвивати важливі соціальні та емоційні компетенції, такі як емпатія та налагодження стосунків, а також покращувати навички нетворкінгу.
  • Розвивати критичне мислення, креативність та комунікативну компетентність серед учасників.

Реалізація проєкту:

Проєкт використовує змішаний підхід, що включає як синхронні, так й асинхронні навчальні заходи. Протягом першого тижня студенти брали участь у віртуальному знайомстві через створення та обмін особистими відеопрезентаціями, та в спільному мозковому штурмі щодо глобальних викликів. Наступні тижні будуть зосереджені на визначенні спільних викликів, формуванні команд та виборі конкретних глобальних викликів для поглибленого аналізу.

Перша онлайн зустріч всіх учасників, що відбулася 27 березня 2025 р., надала платформу для особистого знайомства й нагоду поділитися своїми очікуваннями та розпочати спільну подорож. Цю зустріч провели:

  • Світлана Мединська, доцент та в.о. завідувача кафедри іноземних мов, Університет імені Альфреда Нобеля.
  • Вероніка Гайдар, старший викладач кафедри іноземних мов, Університет імені Альфреда Нобеля.
  • Джузеппе Раффаелі, викладач, Університет імені Адама Міцкевича в Познані.

Цей COIL-проєкт являє собою важливий крок у посиленні інтернаціоналізації нашої навчальної програми та наданні нашим студентам безцінного міжкультурного досвіду. Університет імені Альфреда Нобеля залишається відданим формуванню глобального громадянства та підготовці наших студентів до успіху у все більш взаємопов’язаному світі.

Ми з нетерпінням чекаємо на оновлення щодо прогресу та результатів цього спільного проєкту.

Читайте також

Навчання у Франції за програмою Erasmus+: досвід студента Університету Нобеля
Новини
Навчання у Франції за програмою Erasmus+: досвід студента УАН

14 травня відбулася неймовірна зустріч зі студентом 5 курсу Університету імені Альфреда Нобеля Даніїлом Логвином, який навчається в магістратурі Université Savoie Mont Blanc у межах програми академічної мобільності Erasmus+. Даніїл поділився власним досвідом семестрового навчання у Франції та розповів про все, що найбільше цікавить студентів: навчальний процес, іспити, проживання, стипендію, адаптацію, студентське життя, інтеграцію у французьке середовище та […]

01.06.2026
1 хв. на читання
Гранд-фінал проєкту EuSANU: знання, які об’єднали сотні учасників
Новини
Гранд-фінал проєкту EuSANU: знання, які об’єднали сотні учасників

Завершилася програма підвищення кваліфікації «Економічна взаємозалежність країн і військові конфлікти: бізнес у XXI столітті: 3.0», реалізована в межах міжнародного проєкту Erasmus+ Jean Monnet Module EuSANU «Висвітлення нової архітектури європейської безпеки у викладанні та наукових дослідженнях». Цей захід став одним із фінальних акордів проєкту, який протягом трьох років об’єднував викладачів, науковців, державних службовців, представників бізнесу, студентів та всіх небайдужих до майбутнього України […]

31.05.2026
1 хв. на читання
Фінальний акорд проєкту EuSANU: курс, який залишиться зі студентами й надалі
Новини
Фінальний акорд проєкту EuSANU: курс, який залишиться зі студентами й надалі

Цього року здобувачі Університету імені Альфреда Нобеля завершили вивчення курсу «Архітектура європейської безпеки: нові виклики та загрози». Для міжнародного проєкту Erasmus+ Jean Monnet Module EuSANU це стало особливою подією, адже курс викладався вже втретє та став завершальним етапом реалізації проєкту. За три роки курс об’єднав студентів різних спеціальностей, але особливого значення він набув для здобувачів спеціальності «Міжнародні економічні відносини». Саме […]

29.05.2026
1 хв. на читання