Практичний воркшоп на тему «Цифрова освіта: можливості, переваги та ризики» від DEMEu4U
19 вересня команда проєкту DEMEu4U провела практичний воркшоп на тему «Цифрова освіта: можливості, переваги та ризики» в рамках реалізації проєкту «Цифровізація, цифрова освіта таміграційні процеси: досвід ЄС для України»
Факти про подію:
- 74 зареєстрованих учасники
- 13 університетів із різних регіонів України
- 3 години жвавих дискусій та обговорень
- Спікери-практики, актуальні кейси, інтерактивні формати
Учасники мали можливість обговорити:
- роль цифрових технологій у трансформації освіти;
- виклики та переваги цифровізації в умовах воєнного часу;
- європейський досвід цифрових освітніх практик та інтеграції міграційних процесів.
Дякуємо всім учасникам за активність і залученість! Саме у таких дискусіях народжуються нові ідеї для розвитку цифрової освіти та інтеграції європейського досвіду в Україні.
#DEMEu4U #цифровізація #освіта #ЄСдляУкраїни
Читайте також
12–13 грудня проєкт Teachers for Teachers запрошує викладачів англійської та студентів на дводенний семінар із Х’ю Делларом (Hugh Dellar) — британським викладачем, методистом, автором навчальних матеріалів і міжнародним тренером викладачів. На нас чекають два дні лекцій, воркшопів, дискусій та обміну досвідом! 📌 День 1. Grammar Nonsense and What to Do About It Чи завжди граматичні […]
Наука заради миру. право заради сталого розвитку Чи можуть наука та освіта сприяти побудові сталої культури миру? В Університеті Альфреда Нобеля ми віримо, що можуть. Для нас наука — це не лише генерування знань. Це також розробка рішень для суспільних проблем, зміцнення інституцій, просування прав людини та сприяння культурі діалогу та взаєморозуміння. Прикладом такого підходу […]
В Університеті імені Альфреда Нобеля розпочато реалізацію міжнародного освітнього проєкту COIL (Collaborative Online International Learning) «EcoPulse: Cross-Border Sustainable Solutions», який об’єднав здобувачів вищої освіти з України, Франції та Бразилії. Упродовж п’яти тижнів понад 60 учасників працюватимуть у складі 12 міждисциплінарних міжнародних команд. Головне завдання проєкту – розробка концепту сталого бізнесу чи екопродукту та формування стратегії його […]