Процес навчання на курсі «Цифровізація, цифрова освіта та міграційні процеси: досвід ЄС для України» триває!

Завершилося викладання 1 модулю курсу «Парадигма цифрової трансформації у країнах Європейського Союзу у світлі Європейської стратегії даних».
За 5 тижнів заняття відвідало понад 100 здобувачів! Навчання зібрало аудиторію студентів різних освітніх рівнів: бакалаврів, магістрів та аспірантів з різних регіонів України.
Протягом першого етапу навчання, д.е.н. Стрельченко Інна Іллівна розповіла слухачам про зміни, що відбуваються в економічно-правовому полі Європейського Союзу в контексті цифрової трансформації. Особливу увагу приділено викликам, котрі стоять перед Україною на шляху синхронізації національного та європейського законодавства. Зокрема жваве обговорення викликали питання регуляції технологій на основі штучного інтелекту та авторського права, етичні проблеми доступу до персональних даних та виклики кібербезпеки.
За підсумками дискусії у телеграм-групі проведено опитування з наступного питання: «Чи потрібно юридично обмежувати використання технологій на основі ШІ?»
80 % респондентів вважають, що запровадження суворого законодавства у сфері ШІ є необхідністю, яка допоможе захистити авторське право, конфіденційність чутливої інформації, запровадити вікові обмеження на використання таких технологій.
Тож вважаємо, що нам вдалося розказати про переваги та досягнення Європейської комісії у напрямку регулювання ШІ, адже саме законодавство об’єднаної Європи є флагманом у цій сфері.
Для зручності навчання, усі відео конференції занять викладені в повному доступі у віртуальному класі курсу.
За результатами першого модуля більше ніж третина слухачів виявили бажання провести дослідження за тематикою модуля: «Парадигма цифрової трансформації у країнах Європейського Союзу у світлі Європейської стратегії даних».
Прискорення отримано! Продовжуємо набирати швидкість!
Попереду ще два модулі та багато цікавого!
До зустрічі у понеділок!
Курс реалізується в рамках проєкту Еразмус+ Модуль Жан Моне DEMEu4U «Цифровізація, цифрове навчання та міграційні процеси: досвід Європейського Союзу для України» № 101176312 – DEMEu4U – ERASMUS-JMO-2024-HEI-TCH-RSCH.
Читайте також
15 жовтня 2026 року в Університеті імені Альфреда Нобеля відбулася онлайн-конференція «Проєкти Erasmus+ Жан Моне в Університеті імені Альфреда Нобеля: “Єднаючи Європу: проєкти Жан Моне, результати та перспективи”». Під час заходу учасники ознайомилися з результатами реалізації проєктів Erasmus+ Жан Моне, освітніми й дослідницькими напрацюваннями команд, а також обговорили перспективи подальшого розвитку міжнародної співпраці. Конференція стала майданчиком для […]
У межах Європейського тижня навичок в ANU 2026 Поліна Андрєєва, Альона Гушул та Даніїл Логвин поділилися власним досвідом навчання за кордоном у межах програми Erasmus+ Студенти розповіли про особливості участі в програмі та роль академічної мобільності у своєму професійному становленні. Міжнародний досвід сприяє розвитку мовних і міжкультурних компетентностей, самостійності, адаптивності та навичок, необхідних для майбутньої […]
Наталія Шпак успішно завершила навчання за програмою мікрокваліфікації «Інтернаціоналізація для підвищення якості освітніх програм», реалізованою Луцьким національним технічним університетом. Навчання тривало з 14 вересня до 5 жовтня 2026 року та передбачало 90 годин навчання (3 кредити ЄКТС) у змішаному форматі з підсумковим оцінюванням. Отримана мікрокваліфікація сприятиме подальшому розвитку професійних компетентностей у сфері інтернаціоналізації вищої освіти, […]