Проведено серію зустрічей кафедрою глобальної економіки зі студентами та учнями

Останніми днями відбулася серія зустрічей зі здобувачами третього курсу спеціальності «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність» та учнями школи № 21 м. Дніпра.

4 грудня 2024 р. відбулося знайомство учнів школи № 21 м. Дніпра з Університетом імені Альфреда Нобеля в рамках знайомства зі спеціальностями. Школярі також познайомились з представниками команди проєкту «EuSANU».

Старшокласники дізналися про особливості розвитку сучасного світу в контексті останніх геополітичних змін. Гості взяли участь в обговоренні останніх подій та спробували свої сили у квізах для першокурсників.

Виконавцем міжнародного проєкту к. політ. наук, доц. Русланом Ключником було також презентовано європознавчий курс «Архітектура європейської безпеки: нові виклики та загрози», який викладається в рамках проєкту здобувачам Університету імені Альфреда Нобеля.

12 грудня 2024 р. курс «Архітектура європейської безпеки: нові виклики та загрози» було представлено здобувачам третього курсу спеціальності «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність», які будуть вивчати зазначену дисципліну у наступному семестрі.

Курс викладатиме кафедра глобальної економіки в рамках реалізації проєкту «Висвітлення нової архітектури європейської безпеки у викладанні та наукових дослідженнях», Модуль Жан Моне Erasmus+ за співфінансування Європейським Союзом.

Координатор проєкту проф. д.е.н., зав. кафедри глобальної економіки С.О. Федулова ознайомила майбутніх слухачів з командою викладачів та змістом курсу, який складається з трьох міждисциплінарних навчальних модулів:

1. Парадигма нової системи європейської безпеки: Європейська безпека і Україна (проф., д-р екон. наук Анатолій Задоя);
2. Відносини між Європейським Союзом та США: розуміння майбутнього бачення в світлі нової системи європейської безпеки (доц., канд. політ. наук Руслан Ключник);
3. Подолання продовольчої та енергетичної криз: торгівля та логістика (проф., д-р екон. наук Світлана Федулова). 

Під час спілкування здобувачі переконалися в необхідності ґрунтовного дослідження аспектів сучасної безпеки на глобальному та національному рівнях, а також отримали корисні рекомендації для самостійного дослідження безпекових проблем на основі відкритих джерел.