Результати наукової роботи команди проєкту DEMEu4U
Команда проєкту DEMEu4U (Erasmus+ Jean Monnet Module) продовжує активно наповнювати цифрову екосистему знань про Європу, конкурентоспроможність та цифрову трансформацію. Ось свіжі наукові досягнення, якими ми дуже пишаємося:
4 наукові статті за тематикою проєкту, з них 2 вже опубліковано у виданнях, що індексуються в Web of Scienceта Scopus:
- Стрельченко І., Гамзаг О., Деха І. Дослідження особливостей ціноутворення на ринку цифрових мікростоків
- I. Strelchenko, V. Smiesova, S. Kozhushko, I. Arakelova. Analysing forced migration’s impact on Ukraine’s economic.
- Стрельченко І., Деха І. Як змінюється економіка мікростоків під впливом розвитку ШІ
- Смєсова В., Богданов О. Цифровізація бізнесу США, європейських країн та Японії як основа розвитку світових ринків товарів і послуг
Ці публікації охоплюють вплив ШІ на мікростоки, цифровізацію глобальних ринків, ціноутворення в цифрових платформах та економічні наслідки міграції — все це безпосередньо пов’язано з темами наших курсів.
Понад 60 тез до науково-практичних конференцій — написаних здобувачами курсів під науковим керівництвом викладачів проєкту. Це реальний внесок наших студентів у науку!
Усі матеріали вже доступні в Цифровій екосистемі знань DEMEu4U — відкритому просторі для навчання, досліджень та обміну ідеями.
Дякуємо кожному, хто долучається: студентам за ентузіазм, викладачам за менторство, дослідникам за глибину! Разом ми робимо європейські знання ближчими та доступнішими.
Маєте бажання переглянути статті, долучитися до курсів чи взяти участь у дослідженнях? Пишіть у коментарі або в директ — з радістю поділимося посиланнями та деталями!
#DEMEu4U #ErasmusPlus #JeanMonnet #ЦифроваЕкономіка #AlfredNobelUniversity #ЄвропейськіСтудії #НаукаБезКордонів
Читайте також
12–13 грудня проєкт Teachers for Teachers запрошує викладачів англійської та студентів на дводенний семінар із Х’ю Делларом (Hugh Dellar) — британським викладачем, методистом, автором навчальних матеріалів і міжнародним тренером викладачів. На нас чекають два дні лекцій, воркшопів, дискусій та обміну досвідом! 📌 День 1. Grammar Nonsense and What to Do About It Чи завжди граматичні […]
Наука заради миру. право заради сталого розвитку Чи можуть наука та освіта сприяти побудові сталої культури миру? В Університеті Альфреда Нобеля ми віримо, що можуть. Для нас наука — це не лише генерування знань. Це також розробка рішень для суспільних проблем, зміцнення інституцій, просування прав людини та сприяння культурі діалогу та взаєморозуміння. Прикладом такого підходу […]
В Університеті імені Альфреда Нобеля розпочато реалізацію міжнародного освітнього проєкту COIL (Collaborative Online International Learning) «EcoPulse: Cross-Border Sustainable Solutions», який об’єднав здобувачів вищої освіти з України, Франції та Бразилії. Упродовж п’яти тижнів понад 60 учасників працюватимуть у складі 12 міждисциплінарних міжнародних команд. Головне завдання проєкту – розробка концепту сталого бізнесу чи екопродукту та формування стратегії його […]