Університет
Абітурієнтам
Навчання
Наука
Міжнародна діяльність
Якість
Кар'єра
Підтримка
Повернутись
Новини
18.04.2023
1 хв. на читання

Результати опитування «Викладач очима здобувачів» за дисциплінами осіннього семестру 2022/2023 н.р.

Осінній семестр 2022/2023 н.р. проходив у дистанційному режимі, як і у попередній навчальний рік. Попри ускладнені зовнішні обставини, відсутність електропостачання, інтернет-зв’язку та тривалі повітряні тривоги Університет імені Альфреда Нобеля продовжив надавати освітні послуги у повному обсязі та підтримувати на високому рівні якість освітньої діяльності. У період з 06.02.2023 р. по 06.03.2023 р. за дисциплінами осіннього […]

Осінній семестр 2022/2023 н.р. проходив у дистанційному режимі, як і у попередній навчальний рік. Попри ускладнені зовнішні обставини, відсутність електропостачання, інтернет-зв’язку та тривалі повітряні тривоги Університет імені Альфреда Нобеля продовжив надавати освітні послуги у повному обсязі та підтримувати на високому рівні якість освітньої діяльності.

У період з 06.02.2023 р. по 06.03.2023 р. за дисциплінами осіннього семестру 2022/2023 н.р. департаментом дидактики дистанційно було проведено електронне опитування «Викладач очима здобувачів».

Результати опитування такі:

«Топ-10» викладачів Університету імені Альфреда Нобеля за результатами осіннього семестру 2022/2023 н.р.

Викладачі кафедр, які набрали найбільшу кількість балів, порівняно з іншими викладачами тієї ж кафедри, формують рейтинг «Лідерів кафедр»

Лідери кафедр за результатами осіннього семестру 2022/2023 н.р.

Для зворотного зв’язку зі здобувачами вищої освіти та підтримання належної якості надання освітніх послуг, результати анкетування обговорять зі здобувачами, що навчаються за відповідними освітньо-професійними програмами. З метою підвищення якості викладання навчальних дисциплін, результати опитування та пропозиції здобувачів проаналізують на засіданнях всіх кафедр.

На засіданнях груп зі змісту та якості освіти розглянуть можливі шляхи покращення ситуації по тим критеріям, за якими здобувачі висловили зауваження та сформують пропозиції щодо удосконалення внутрішньої системи забезпечення якості освіти.

Читайте також

Сильні публічні інвестиції починаються зі спроможних інституцій
Новини
Сильні публічні інвестиції починаються зі спроможних інституцій

Наталія Шпак, представниця Університету імені Альфреда Нобеля, взяла участь у Тренінгу для тренерів з базового курсу «Управління публічними інвестиціями». Навчання стало важливим етапом професійного розвитку та підготовкою до наступної фази — проведення власних тренінгів і передачі отриманих знань та практичних інструментів іншим фахівцям. Учасники працювали з повним циклом публічного інвестиційного проєкту — від визначення суспільної проблеми та […]

05.10.2026
1 хв. на читання
Future DRIVE 2026: міжнародна співпраця, інновації та нові можливості для ANU
Новини
Future DRIVE 2026: міжнародна співпраця, інновації та нові можливості для ANU

Представниця Університету імені Альфреда Нобеля взяла участь у міжнародній конференції Future DRIVE 2026, що проходить у Таллінні, Естонія. Участь у заході стала можливою завдяки travel grant від Estonian Centre for International Development (ESTDEV) та Estonian Research Council (ETAG). Керівництво Університету імені Альфреда Нобеля щиро дякує команді ETAG за підтримку міжнародної академічної мобільності та створення можливостей для професійного […]

02.10.2026
1 хв. на читання
Zoom-лекція Ясміни Полович: європейські цінності
Події
Zoom-лекція Ясміни Полович: європейські цінності

14 жовтня о 15:30–17:00 запрошуємо вас долучитись до відкритої гостьової Zoom-лекції словенської лекторки Ясміни Полович «Переосмислюючи європейські цінності: культура і благополуччя в постсоціалістичну добу», що відбудеться в межах реалізації модуля SPEV. Ясміна — фахівчиня у психологічній та психіатричній антропології і PhD-студентка в Університеті Оклахоми. Її дослідження присвячені культурним вимірам психічного здоров’я, зокрема тому, як переживається […]

02.10.2026
1 хв. на читання
Університет імені Альфреда Нобеля
Privacy Overview

This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.