Університет
Абітурієнтам
Навчання
Наука
Міжнародна діяльність
Якість
Кар'єра
Підтримка
Повернутись
Новини
01.05.2023
1 хв. на читання

Результати опитування «Викладач очима здобувачів» за дисциплінами весняного семестру 2022/2023 н.р. 

В Університеті імені Альфреда Нобеля у весняному семестрі 2022/2023 н.р. було продовжено надання освітніх послуг у повному обсязі. У період з 17.04.2023 р. по 17.05.2023 р. за дисциплінами весняного семестру 2022/2023 н.р. департаментом дидактики дистанційно було проведено електронне опитування «Викладач очима здобувачів». Результати опитування такі: «Топ-10» викладачів Університету імені Альфреда Нобеля за результатами весняного семестру […]

В Університеті імені Альфреда Нобеля у весняному семестрі 2022/2023 н.р. було продовжено надання освітніх послуг у повному обсязі.

У період з 17.04.2023 р. по 17.05.2023 р. за дисциплінами весняного семестру 2022/2023 н.р. департаментом дидактики дистанційно було проведено електронне опитування «Викладач очима здобувачів».

Результати опитування такі:

«Топ-10» викладачів Університету імені Альфреда Нобеля за результатами весняного семестру 2022/2023 н.р.

Викладачі кафедр, які набрали найбільшу кількість балів, порівняно з іншими викладачами тієї ж кафедри, формують рейтинг «Лідерів кафедр»

Лідери кафедр за результатами весняного семестру 2022/2023 н.р.

Для зворотного зв’язку зі здобувачами вищої освіти та підтримання належної якості надання освітніх послуг, результати анкетування обговорять зі здобувачами, що навчаються за відповідними освітньо-професійними програмами. З метою підвищення якості викладання навчальних дисциплін, результати опитування та пропозиції здобувачів проаналізують на засіданнях всіх кафедр.

На засіданнях груп зі змісту та якості освіти розглянуть можливі шляхи покращення ситуації по тим критеріям, за якими здобувачі висловили зауваження та сформують пропозиції щодо удосконалення внутрішньої системи забезпечення якості освіти.

Читайте також

Future DRIVE 2026: міжнародна співпраця, інновації та нові можливості для ANU
Новини
Future DRIVE 2026: міжнародна співпраця, інновації та нові можливості для ANU

Представниця Університету імені Альфреда Нобеля взяла участь у міжнародній конференції Future DRIVE 2026, що проходить у Таллінні, Естонія. Участь у заході стала можливою завдяки travel grant від Estonian Centre for International Development (ESTDEV) та Estonian Research Council (ETAG). Керівництво Університету імені Альфреда Нобеля щиро дякує команді ETAG за підтримку міжнародної академічної мобільності та створення можливостей для професійного […]

02.10.2026
1 хв. на читання
Zoom-лекція Ясміни Полович: європейські цінності
Події
Zoom-лекція Ясміни Полович: європейські цінності

14 жовтня о 15:30–17:00 запрошуємо вас долучитись до відкритої гостьової Zoom-лекції словенської лекторки Ясміни Полович «Переосмислюючи європейські цінності: культура і благополуччя в постсоціалістичну добу», що відбудеться в межах реалізації модуля SPEV. Ясміна — фахівчиня у психологічній та психіатричній антропології і PhD-студентка в Університеті Оклахоми. Її дослідження присвячені культурним вимірам психічного здоров’я, зокрема тому, як переживається […]

02.10.2026
1 хв. на читання
Стипендії ERASMUS+ на навчання у Франції на весняний семестр 2026–2027 навчального року!
Події
Подвійні можливості для студентів Університету імені Альфреда Нобеля! 

Стипендії ERASMUS+ на навчання у Франції на весняний семестр 2026–2027 навчального року! В межах договору про співпрацю та за програмою ERASMUS+ анонсуємо конкурс на отримання стипендії ERASMUS+ від Європейської комісії для навчання протягом 1 семестру в Університеті Савойя Монблан (м. Шамбері, Франція). Які вимоги до кандидатів? Конкурсний відбір відбувається в 2 етапи: Як взяти участь у конкурсному […]

30.09.2026
1 хв. на читання
Університет імені Альфреда Нобеля
Privacy Overview

This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.