«Топ-10» найкращих науково-педагогічних працівників
Однією зі стратегічних цілей Університету імені Альфреда Нобеля є забезпечення якості університетської освіти, що дозволяє випускнику бути конкурентоспроможним на сучасному ринку праці. Формування компетентністно-орієнтованої внутрішньої системи забезпечення якості вищої освіти в Університеті, що відповідає сучасним європейським вимогам та запитам основних груп стейкхолдерів, потребує якісного супроводження освітнього процесу, що стає можливим завдяки високому професійному рівню науково-педагогічних працівників, підвищенню їх психолого-педагогічної та методичної культури. Щорічно в університеті відбувається опитування «Викладач очима здобувачів» з подальшим оприлюдненням його результатів.
У період з 15 квітня по 20 травня поточного року Департаментом дидактики за підтримки Центру програмно-інформаційних технологій було здійснено таке опитування шляхом електронного анкетування здобувачів вищої освіти очної (денної) форми навчання (1-4 курсу бакалавріату та 1 курсу магістратури) за дисциплінами 2018/2019 н.р.
На підставі аналізу результатів анкетування в цілому по Університету сформовано «Топ-10» найкращих науково-педагогічних працівників, які набрали найбільшу кількість балів (таб. 1):
Таблиця 1
«Топ-10» науково-педагогічних працівників Університету імені Альфреда Нобеля за результатами 2018/2019 навчального року
Науково-педагогічні працівники кафедр, які набрали найбільшу кількість балів порівняно з іншими науково-педагогічними працівниками тієї ж кафедри формують рейтинг лідерів кафедр «Топ-13» (таб. 2):
Таблиця 2
«Топ-13» лідерів кафедр за результатами 2018/2019 навчального року
По кожній кафедрі сформовано «Топ-3» науково-педагогічних працівників, які посіли перші три позиції порівняно з колегами тієї ж кафедри за середнім показником (таб.3).
Таблиця 3
«Топ-3» кращих науково-педагогічних працівників кафедр за результатами 2018/2019 навчального року
Читайте також
Дослідження доцента Олександра Задої було представлено на україномовній студентській секції XL Міжнародній науково-практичній конференції молодих учених та студентів «Трансформація економічних систем та інститутів у нових геостратегічних реаліях». Це дослідження «Шляхи підвищення конкурентоспроможності Європи в умовах геополітичної невизначеності та переходу до поліцентризму» було виконано у рамках проєкту Еразмус+ Модуль Жан Моне «Конкурентоспроможність Європи в новій глобальній економіці» (№ 101176059 – EuCompet – ERASMUS-JMO-2024-HEI-TCH-RSCH). За […]
Збільшений перегляд інструкції Відповідно до п.2.3 «Положення про організацію освітнього процесу» в Університеті імені Альфреда Нобеля, вибір дисциплін здобувачами починається з першого курсу навчання. Кожен здобувач освітнього ступеня “бакалавр” обирає вибіркові дисципліни, які є обов’язковими для вивчення. Цикл дисциплін вільного вибору здобувача включає дисципліни, що запропоновані й будуть викладатися відповідною кафедрою Університету. Згідно з навчальним планом вибіркові дисципліни […]
23 квітня 2026 року відбулась міжнародна конференція “Overcoming Barriers and Developing Resilience in Women’s Leadership” – фінальна подія проєкту SPRINGBOARD, яка стала точкою синергії ідей, досліджень та реального досвіду. Захід організовано у межах проєкту SPRINGBOARD за участі партнерів – Coventry University (Велика Британія), Університету імені Альфреда Нобеля та Київського національного університету будівництва і архітектури – […]