Участь у тренінгу SIN-NEC у Каринтійському університеті прикладних наук
12 лютого 2025 року представники Університету імені Альфреда Нобеля взяли участь у тренінгу, організованому на базі Каринтійського університету прикладних наук (м. Філлах, Австрія) в межах реалізації міжнародного освітнього проєкту SIN-NEC (Sustainability and INternationalization capacities to promote modernisation of Newcomers Higher Education in Neighbourhood East Countries, проєкт № 101128229 — SIN-NEC — ERASMUS-EDU-2023-CBHE-STRAND-2) програми Erasmus+ KA2.
Від Університету імені Альфреда Нобеля участь у тренінгу взяли троє представників, які долучилися до очного формату заходу у м. Філлах (Австрія) разом із партнерами з інших країн.
Захід був присвячений підвищенню професійних компетентностей викладання в гетерогенних академічних аудиторіях та розвитку віртуального обміну (COIL – Collaborative Online International Learning). Учасники отримали практичні інструменти для впровадження інклюзивного та цифрово орієнтованого підходу до викладання у міжнародному середовищі.
Основні теми тренінгу:
- Інклюзивне викладання: розробка навчальних програм, методи оцінювання, ефективна комунікація в мультикультурному середовищі;
- Віртуальний обмін: інструменти для цифрової взаємодії, методики залучення студентів, подолання бар’єрів онлайн-освіти;
- Індивідуальні плани дій: кожен учасник сформував власну стратегію інтеграції отриманих знань у свою викладацьку практику.
Тренінг проводили міжнародні експерти:
- Джанет Браун,
- Етне Кнаппітш,
- проф. Паола Піттіа (координаторка проєкту, Університет Терамо, Італія).
Учасники з Університету імені Альфреда Нобеля вже в семестрі весна–2025 розпочнуть впровадження нових курсів із фокусом на інклюзивність та цифровізацію вищої освіти.
Після завершення тренінгу відбулася зустріч консорціуму SIN-NEC, під час якої обговорювалися поточні результати проєкту та було узгоджено подальші етапи реалізації.
Окрему увагу під час обговорення було приділено тематиці COIL-ініціатив (Collaborative Online International Learning). У рамках внутрішньої роботи Університету імені Альфреда Нобеля вже розроблено концепт власного COIL-проєкту, який планується до реалізації найближчим часом у партнерстві з іноземними ЗВО.
Участь в таких тренінгах є стратегічно важливою для поглиблення міжнародної співпраці, інтеграції до Європейського простору вищої освіти та формування сталої моделі інтернаціоналізації.
Читайте також
Студентка групи ПС-22 Назаренко Катерина здобула ІІІ місце у категорії у VII Всеукраїнському конкурсі есе серед учасників освітнього процесу «Моя академічна доброчесність», організованому Харківським національним педагогічним університетом імені Г.С. Сковороди та Радою молодих учених ХНПУ. Урочиста церемонія відбулась 18 травня 2026 року в Харкові. За підсумками конкурсу Катерина отримала офіційну грамоту та сертифікат учасниці, підписані ректором університету Юрієм Бойчуком. Окрема подяка […]
Університет імені Альфреда Нобеля увійшов до Global Top 500 Innovative Universities за версією WURI 2026. Що таке WURI? WURI (World University Rankings for Innovation) — це міжнародний рейтинг, який оцінює університети на основі їхнього реального внеску в інновації, суспільство та майбутнє. У 2026 році оцінювання проводиться за 24 категоріями у трьох осях: For Whom to Innovate? · […]
Святкуємо разом з усіма Два проєкти Еразмус+ Модуль Жан Моне, які реалізовує кафедра, також мають потужну наукову складову, адже націлені й на сприяння досконалості у наукових дослідженнях. Якраз до свята команда проєкту EuCompet під керівництвом проф. Світлани Федулової отримала відзнаку про своєрідний знак якості в дослідженнях євроінтеграції, організації міжнародного бізнесу та міжнародної торгівлі. Упродовж першого кварталу 2026 року учасники міжнародного проєкту Erasmus+ […]