Університет
Абітурієнтам
Навчання
Наука
Міжнародна діяльність
Якість
Кар'єра
Підтримка
Повернутись
Новини
04.03.2026
1 хв. на читання

Вебінар «Соціальні почуття сорому і провини: змістова диференціація та проблема спокутування»

4 березня 2026 року студенти, магістранти, аспіранти та випускники кафедри психології і педагогіки Університету імені Альфреда Нобеля взяли участь у вебінарі «Соціальні почуття сорому і провини: змістова диференціація та проблема спокутування». Захід організувала Психологічна служба Харківського національного університету міського господарства імені О.М. Бекетова. Спікером виступила докторка педагогічних наук, професорка, завідувачка кафедри психології, педагогіки і професійної […]

4 березня 2026 року студенти, магістранти, аспіранти та випускники кафедри психології і педагогіки Університету імені Альфреда Нобеля взяли участь у вебінарі «Соціальні почуття сорому і провини: змістова диференціація та проблема спокутування».

Захід організувала Психологічна служба Харківського національного університету міського господарства імені О.М. Бекетова. Спікером виступила докторка педагогічних наук, професорка, завідувачка кафедри психології, педагогіки і професійної комунікації ХНУМГ імені О.М. Бекетова Оксана Резван.

Під час вебінару учасники розглянули психологічну природу соціальних почуттів сорому та провини, їхні відмінності, механізми виникнення та вплив на поведінку людини. Особливу увагу було приділено психосоматичним проявам сорому і провини, їхньому зв’язку з переживанням відповідальності, самооцінкою та соціальними нормами.

Спікерка також проаналізувала історичні та соціальні приклади переживання провини на рівні суспільства, зокрема досвід післявоєнних трансформацій різних країн, а також ризики маніпулятивного використання почуття провини.

Окремим блоком було розглянуто актуальність теми для сучасного українського суспільства, яке переживає складні соціальні та психологічні процеси в умовах війни. Учасники обговорили питання відповідальності, переживання провини та можливості конструктивного опрацювання цих почуттів.

Участь у вебінарі дала можливість учасникам поглибити знання з психології емоцій, психосоматики та соціальної психології, а також розширити розуміння психологічних механізмів переживання складних соціальних почуттів.

Читайте також

Навчання у Франції за програмою Erasmus+: досвід студента Університету Нобеля
Новини
Навчання у Франції за програмою Erasmus+: досвід студента УАН

14 травня відбулася неймовірна зустріч зі студентом 5 курсу Університету імені Альфреда Нобеля Даніїлом Логвином, який навчається в магістратурі Université Savoie Mont Blanc у межах програми академічної мобільності Erasmus+. Даніїл поділився власним досвідом семестрового навчання у Франції та розповів про все, що найбільше цікавить студентів: навчальний процес, іспити, проживання, стипендію, адаптацію, студентське життя, інтеграцію у французьке середовище та […]

01.06.2026
1 хв. на читання
Гранд-фінал проєкту EuSANU: знання, які об’єднали сотні учасників
Новини
Гранд-фінал проєкту EuSANU: знання, які об’єднали сотні учасників

Завершилася програма підвищення кваліфікації «Економічна взаємозалежність країн і військові конфлікти: бізнес у XXI столітті: 3.0», реалізована в межах міжнародного проєкту Erasmus+ Jean Monnet Module EuSANU «Висвітлення нової архітектури європейської безпеки у викладанні та наукових дослідженнях». Цей захід став одним із фінальних акордів проєкту, який протягом трьох років об’єднував викладачів, науковців, державних службовців, представників бізнесу, студентів та всіх небайдужих до майбутнього України […]

31.05.2026
1 хв. на читання
Фінальний акорд проєкту EuSANU: курс, який залишиться зі студентами й надалі
Новини
Фінальний акорд проєкту EuSANU: курс, який залишиться зі студентами й надалі

Цього року здобувачі Університету імені Альфреда Нобеля завершили вивчення курсу «Архітектура європейської безпеки: нові виклики та загрози». Для міжнародного проєкту Erasmus+ Jean Monnet Module EuSANU це стало особливою подією, адже курс викладався вже втретє та став завершальним етапом реалізації проєкту. За три роки курс об’єднав студентів різних спеціальностей, але особливого значення він набув для здобувачів спеціальності «Міжнародні економічні відносини». Саме […]

29.05.2026
1 хв. на читання