Засідання Комітету з якості академічних стандартів

9 грудня 2025 року В Університеті імені Альфреда Нобеля відбулося засідання Комітету з якості академічних стандартів, під час якого було розглянуто питання відповідності освітніх програм Ліцензійним умовам провадження освітньої діяльності та вимогам Критерію 6 «Людські ресурси» Критеріїв оцінювання якості освітньої програми.

З доповіддю виступила голова Комітету з якості академічних стандартів Г. Я. Митрофанова. У обговоренні також взяли участь завідувачі кафедр та гаранти освітніх програм. Під час засідання було наголошено на необхідності забезпечення повної відповідності кадрового складу освітніх програм вимогам чинних Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності, затверджених постановою Кабінету Міністрів України.

Зокрема, було підкреслено важливість дотримання встановлених нормативних вимог щодо частки науково-педагогічних працівників із науковими ступенями та вченими званнями, достатнього кадрового забезпечення освітніх компонентів, відповідності кваліфікації викладачів дисциплінам, які вони викладають, а також наявності необхідних професійних досягнень і наукових публікацій.

Окрему увагу приділено питанню відповідності фахових публікацій викладачів предметній області освітніх компонентів. Було зазначено, що при визначенні відповідності публікацій освітньому компоненту важливим є не формальний збіг назв дисциплін і публікацій, а їх змістова відповідність предметній області.

За результатами обговорення Комітет ухвалив взяти інформацію до відома та рекомендував провести аудит кадрового забезпечення кожної освітньої програми. Такий аудит передбачає перевірку достатності частки науково-педагогічних працівників із науковими ступенями та вченими званнями, відповідності їх кваліфікації освітнім компонентам, наявності необхідної кількості публікацій, а також досягнень у професійній діяльності за останні п’ять років.

Завідувачам кафедр доручено провести відповідний аналіз та розробити план заходів щодо усунення можливих невідповідностей. 

Прийняті рішення спрямовані на подальше вдосконалення кадрового забезпечення освітніх програм та підвищення якості освітнього процесу відповідно до вимог національної системи забезпечення якості вищої освіти.