Університет
Абітурієнтам
Навчання
Наука
Міжнародна діяльність
Якість
Кар'єра
Підтримка
Повернутись
Новини
22.04.2025
1 хв. на читання

Засідання наукового клубу «Менеджер»: погляд у майбутнє — «Менеджер 2030»

22 квітня 2025 року на кафедрі менеджменту відбулося онлайн-засідання студентського клубу «Менеджер» для здобувачів вищої освіти 4 курсу спеціальності «Менеджмент». Темою зустрічі став надзвичайно актуальний і водночас натхненний кейс-дискус — «Менеджер 2030: яким буду я?» Захід відбувся в інтерактивному форматі Zoom-конференції з використанням онлайн-дошки Miro, що дозволило забезпечити синхронну роботу студентів у командах, візуалізацію ідей та обмін […]
Засідання наукового клубу «Менеджер»: погляд у майбутнє — «Менеджер 2030»

22 квітня 2025 року на кафедрі менеджменту відбулося онлайн-засідання студентського клубу «Менеджер» для здобувачів вищої освіти 4 курсу спеціальності «Менеджмент». Темою зустрічі став надзвичайно актуальний і водночас натхненний кейс-дискус — «Менеджер 2030: яким буду я?»

Захід відбувся в інтерактивному форматі Zoom-конференції з використанням онлайн-дошки Miro, що дозволило забезпечити синхронну роботу студентів у командах, візуалізацію ідей та обмін думками в режимі реального часу.

Учасники мали можливість:

  • дослідити The Future of Work in Three Horizons від John Rousseau та Hype Cycle for Hybrid Work, 2023 від Gartner Research;
  • проаналізувати глобальні тренди, які впливають на управлінську діяльність;
  • сформувати образ менеджера майбутнього;
  • виявити ключові компетентності, що будуть затребувані на ринку праці у 2030 році;
  • визначити роль гнучкості, емоційного інтелекту, технологічної обізнаності та етичного лідерства у професійному розвитку.

Особливу активність викликала вправа «Анти-менеджер 2030», де студенти мали змогу окреслити риси, які варто залишити в минулому. Кульмінацією зустрічі стало створення «портретів менеджера майбутнього» — візуальних шаблонів з баченням ідеального управлінця через 5 років.

Завершенням події стали мотиваційні звернення викладачів та слова-натхнення від студентів — «послання собі в майбутнє» як професіоналам, які лише починають свій шлях.

Щиро дякуємо всім учасникам за активність, креативність та готовність мріяти про велике.

Нехай ваш менеджер 2030 буде мудрим, вільним і сильним!

Читайте також

Цифровізація освіти, бізнесу та суспільства: час діяти, а не спостерігати
Події
Цифровізація освіти, бізнесу та суспільства: час діяти, а не спостерігати

16–17 квітня 2026 року запрошуємо вас на онлайн-форум від команди DEMEu4U, який об’єднує студентів, освітян, бізнес і всіх, хто формує цифрове майбутнє України. Формат: Zoom Початок: 10:00 Дати: 16–17 квітня Реєстрація — за QR-кодом або посиланням

13.04.2026
1 хв. на читання
Практика та стажування
Набір на програму «Навчай» від ГО «Навчай для України»

У кожному класі є дитина, яка чекає “свого” вчителя. Можливо, це ти? «Навчай» — це 1–2 роки офлайн-вчителювання в громаді + лідерський розвиток. – Київська, Одеська, Полтавська, Житомирська, Кіровоградська, Вінницька та Черкаська області (громади поза обласними центрами) Ти отримуєш:  – зарплату вчителя + стипендію – навчання та менторство протягом всієї участі – доступ до мережі […]

13.04.2026
1 хв. на читання
Тест компанії Fairemployment
Студенти
Тест компанії Fairemployment

Готуєшся до першої роботи? Почни з розуміння своїх прав Перші кроки у професії – важливий етап для кожного студента. Водночас саме на старті кар’єри молодь найчастіше стикається з неофіційним працевлаштуванням, нечіткими умовами роботи або порушенням трудових прав. Щоб допомогти студентам краще орієнтуватися у цих питаннях, пропонуємо пройти короткий онлайн-тест Fairemployment. За 5 хвилин ви: ✔ […]

13.04.2026
1 хв. на читання
Університет імені Альфреда Нобеля
Privacy Overview

This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.